Os adjuntamos un slide con los resultados de la Evaluación Programa Digital que ha tenido lugar durante este curso 2009-2010.
Para verla, click AQUÍ
1 de junio de 2009, por
Uperez
Desde el CPR de Fraga se ha creado un blog donde se recogen experiencias, actividades y noticias para explotar el cómic como recurso didáctico a través de las TIC. Muy interesante. Ver sitio web
15 de mayo de 2009, por
Uperez
Los alumnos del CEIP Joaquín Costa de Graus han realizado una videoconferencia con L’Ecole du Petit Train de Tournefeuille (Francia) en la que los alumnos han podido comunicarse con alumnos franceses vía Skype. La experiencia continuará hasta final de curso.
22 de abril de 2009, por
Uperez
La maestra y alumnos de la escuela de Castigaleu (CRA Baja Ribagorza) han creado, a través del portal www.agregarte.com , una galería de arte donde exponen sus trabajos de plástica. Podéis acceder a esta galería desde el blog escolar castigaleu.blogspot.com o desde el enlace directo http://www.agregarte.com?idAutor=1349&idSala=1
9 de febrero de 2009, por
Uperez
Os dejamos aquí una presentación que os resolverá muchas dudas en el manejo del tablet pc en el aula:
CONOCEMOS LA PIZARRA Y LA INTRANET. 1. La intranet, primer contacto 2. La nueva pizarra 3. El cuaderno digital 4. Los recursos del Catedu 5. El diario del curso y el proyecto
VER PRESENTACIÓN
10 de diciembre de 2008, por
Uperez
Desde el CPR de Sabiñánigo nos llega esta propuesta para docentes para usar el blog de aula.
17 de noviembre de 2008, por
Uperez
Estos son dos guiones para trabajar la asignatura de Conocimiento del Medio con los Tablet PC. Nos llegan del CPR de Sabiñánigo:
LOS ANIMALES
EL CUERPO HUMANO
En esta propuesta de actividad os proponemos relacionar dos ideas, por un lado el estudio de la población de tu localidad y por el otro la elaboración e interpretación de gráficas.
A través de la página del Instituto Nacional de Estadística los alumnos buscan la información que les hace falta para elaborar su porpio gráfico a continuación se les indica extraigan una serie de conclusiones u
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A continuación os presentamos una serie de ejercicios y enlaces que pueden ser útiles para trabajar la U.D Longitud para el tercer ciclo de primaria. Si realizas la actividad envianos tu opinión a cerca de la idoneidad del trabajo planteado. Para ello no necesitas más que entrar en comentar este artículo.
Los alumnos de 6º de Boltaña han estudiado los ecosistemas y nos muestran los trabajos elaborados a través de dos powerpoint.
Se adjunta una ficha descripta con la actividad junto con los enlaces de los que los alumnos buscaron la información, asi como el ejemplo de dos presentaciones elaboradas por los
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La maestra,Concepción Peiron, nos muestra los dibujos de sus alumnos de infantil 4 años del C.R.A CASTIGALEU (Baja Ribagorza)
Las indicaciones que da a sus alumnos son las siguientes:
Dibujar en la mente lo que quieren dibujar.
Plasmarlo inmediatamente en la pizarra o en un papel a modo de esquema.
¿Cómo lo puedo hacer con el tablet-pc? Si, por supuesto, a través del programaArtrage, que viene
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Desde el Colegio de Villacarli, perteneciente al C.R.A CAPELLA, nos proponen una actividad para mejorar la ortografía del alumnado usando el diccionario.
Utilizando los tablets como herramienta y de una manera sencilla el alumno busca el error en el diccionario y anota la palabra en su cuaderno digital.
¿Qué ventajas proporciona?
Fácil de usar: únicamente hay que emplear un procesador de texto
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En esta experiencia se muestra una forma de trabajo sencilla pero útil para trabajar la historia y más en concreto las Grandes Civilizaciones.
Metodología de Trabajo:
1. Se hace una lluvia de ideas sobre los aspectos a tratar.
2. Se escogen de entre todas las más importantes para que todas las diapositivas traten los mismos aspectos.
3. Los alumnos en este caso de forma individual se reparten
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La creación de plantillas con "windows journal" o "word" es una herrmienta fácil de usar y poco utilizada que te puede ayudar a la hora de elaborar tus examenes o diferentes ejercicios como por ejemplo relacionar grupos de palabras o trabajar con mapas en los se pueda realizar anotaciones sin que se mueva dicho mapa.
Se adjunta las instrucciones, fotos de ciudades y mapa mudo (archivo
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Los alumnos/as del colegio de Torla, perteneciente al C.R.A del Alto Ara, junto con su tutora del tercer ciclo, han elaborado un periódico en formato digital, de forma muy sencilla, para ello han empleado el programa Microsoft Office Publisher, incluido dentro del paquete de programas de Microsoft Office.
Mas información... Se adjunta una ficha de la actividad y en el documento zip el articulo
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19 de diciembre de 2007, por
Esteban
Experiencia sencilla realizada en Boltaña, se les proporciona una dirección y todos los alumnos/as van leyendo e investigando de forma autónoma. Después se hace una puesta en común y se contestan una serie de preguntas. Las preguntas previamente han sido escritas en el tablet-pc utilizando el windows - journal. Poco vamos descubriendo herramientas de formato, boligrafo, goma de borrar, cambio de
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